Se graduaron 21 empresas del Sistema InnovaUNAM, pues impulsa proyectos con un impacto social significativo.
Las economías que han logrado desarrollarse en el mundo apuestan a generar emprendedores para tener nuevos productos y tecnologías.
Eso, a fin de desencadenar un círculo virtuoso en el que esas economías compitan con otras, porque su motor en el orbe es la innovación, aseguró el secretario General de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas.
Emprendedores
“Es importante que los universitarios consideren la opción de desarrollarse profesionalmente como emprendedores, una actividad que la Universidad ha venido impulsando desde hace varios años, especialmente a través de la Coordinación de Vinculación y Transferencia Tecnológica (CVTT)”, comentó.
La secretaria de Desarrollo Institucional de la UNAM, Patricia Dávila Aranda, detalló que las compañías graduadas generan 104 empleos directos y 236 indirectos, así como ingresos anuales por más de 8.5 millones de pesos. Han realizado ventas por un periodo mínimo de tres meses y cuentan con un plan de negocios factible.
Por tipo una es de base tecnológica, seis de tecnología intermedia, tres de servicios profesionales y culturales, además de 11 de innovación social. El perfil de los emprendedores universitarios que dirigen estas iniciativas es: tres académicos, dos alumnos y 16 egresados, indicó.
Diversos sectores económicos
Esas organizaciones proporcionan sus servicios en diversos sectores económicos: alimentos y bebidas (2); arte y diseño (2); comercio electrónico (1); desarrollo de software (1); servicios financieros y de seguros (1); fabricación de productos de madera (1); industria de la impresión (1); medioambiente (1); industria química (1); salud y asistencia social (2); servicios educativos (6); servicios recreativos (1); y tecnologías de la información y la comunicación (1).
La UNAM fomenta el trabajo en equipo. La CVTT es una especie de guía y tiene una labor de convencimiento, toda vez que en la Universidad tenemos que crear un ambiente en el cual nuestros egresados y académicos puedan diseñar sus propios nichos empresariales, ser emprendedores y promover la creación de empleos, aseveró Dávila Aranda.
